Semiótica
Curso 2020-21 - Grado en Comunicación Audiovisual - Semiótica - Grupo A - Obligatoria - Créditos: 6,0
No existen requisitos previos para cursar esta asignatura.
La semiótica es una ciencia teórica de Ciencias de la Comunicación obligatoria para la formación en el Doble Grado de Periodismo y Comunicación Audiovisual y para comprender los sistemas de signos de estas disciplinas.
Se recomienda una actitud crítica hacia los medios de comunicación y hacia la cultura.
Asimismo, se esperan la propiedad expresiva y corrección ortográfica como herramientas fundamentales del periodismo y de la comunicación audiovisual.
Competencias básicas y generales
CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CG3 - Que los estudiantes sean capaces de seleccionar y jerarquizar cualquier tipo de fuente o documento
(escrito, sonoro, visual, etc.), de utilidad para la elaboración de contenidos en el ámbito de la
información y la comunicación.
Competencias transversales
CT4 - Saber usar y aplicar las TIC en el ámbito académico y profesional.
CT6 - Que los estudiantes puedan elaborar y defender argumentos.
CT8 - Que los estudiantes puedan emitir juicios críticos y establecer conclusiones basadas en los datos.
Competencias específicas
CE17 - Conocer las teorías, métodos y problemas de la comunicación audiovisual y sus lenguajes que sirvan de soporte para su actividad.
CE21 - Conocer el impacto social de las tecnologías de la comunicación y de sus mediaciones en el campo educativo y en el sistema social en su conjunto.
CE37 - Conocer de los diversos signos y modos de representación propios de los distintos medios
tecnológicos y audiovisuales.
Resultados de aprendizaje
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Conocimiento de los fundamentos del modelo semiótico de la comunicación: la distinción entre significante y significado, la naturaleza de la función semio´tica que los vincula, la relación entre signo y realidad, el papel del intérprete del signo, las dimensiones semióticas (sintaxis, semántica, pragmática) de todo mensaje.
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Conciencia sobre el mundo de los signos, por las leyes que lo rigen, y de que los seres humanos somos por naturaleza semióticos, simbólicos.
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Conocimiento de las implicaciones de las nuevas tecnologías sobre la comunicación y su impacto también sobre los medios de comunicación de masas clásicos (prensa, radio, cine y TV).
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Actitud crítica y autoevaluativa sobre la propia condición no solo de consumidor de productos de las industrias culturales sino también de emisor y de difusor de mensajes de comunicación de masas o publicitarios.
Tema 1. Introducción: definición de semiótica. Conceptos generales. La semiótica desde otras corrientes.
Tema 2. Evolución histórica: la semiótica en el mundo clásico. Del modelo clásico al modelo enunciativo. Filme 1: El nombre de la rosa.
Tema 3. Teoría de signos: tipos de signos. Sistemas de signos y códigos. Noción de representación. Estructuras significantes: expresión y contenido; denotación y connotación; contenido y referente. Significación, información y comunicación. Filme 2: El tercer hombre.
Tema 4. La Semiología de Suassure y la Semiótica de Pierce: diferencias y semejanzas.
Tema 5. R. Barthes. Filme 3: Melinda y Melinda.
Tema 6. J. Kristeva. Filme 4: Cómo ser John Malkovich.
Tema 7. A. J. Greimas.
Tema 8. U. Eco. Filme 5: La piel que habito.
Tema 9. La semiótica aplicada a la comunicación de masas. Tecnología y Mass Media. Transmedia: A. Scolari.
Tema 10. Semiótica del signo (audio)visual. Publicidad y cultura.
Entrega de trabajos
- Todos los trabajos deberán ajustarse al estilo de citas y referencias APA adoptado por el Departamento de Ciencias de la Comunicación.
- No se admitirán ejercicios pasada la fecha de entrega establecida o que no cumplan con los requisitos, formatos o métodos de entrega estipulados.
- Se exigirá en todo momento la corrección ortográfica y la propiedad discursiva. En todas la pruebas, trabajos y actividades de la asignatura, cada error ortográfico restará 0,33 puntos. Asimismo, la expresión deficiente, la mala puntuación, la impropiedad y la presentación defectuosa podrán restar hasta 1 punto de la nota final.
- No se admitirán cambios en los grupos creados en las actividades grupales, en ningún caso.
- Clases expositivas: 56 horas.
- Actividades para el manejo de la asignatura: 8 horas.
- Examen: 2 horas.
- Trabajo autónomo del alumno: 90 horas.
Básica
Dr. Rubén Domínguez Quintana