Identificar el comportamiento de los fluidos y los fenómenos de superficie.

Identificar el comportamiento de los fluidos y los fenómenos de superficie.

Identificar y comprender los fenómenos ondulatorios a partir de las oscilaciones y de las ondas mecánicas.

Identificar los campos eléctricos y magnéticos hasta llegar al campo electromagnético y las ondas electromagnéticas.

Identificar y comprender el desarrollo del sistema visual

Reconocer con métodos macroscópicos y microscópicos la morfología y estructura de tejidos, órganos y sistemas del cuerpo humano.

Identificar y describir macroscópica y microscópicamente las estructuras que componen el sistema visual y los anexos oculares.

Identificar los distintos microorganismos involucrados en las enfermedades del sistema visual.

Reconocer y determinar la función de los aparatos y sistemas del cuerpo humano.

Identificar los principios y las bases de los procesos biológicos implicados en el funcionamiento normal del sistema visual.

Demostrar conocimientos básicos de geometría y análisis matemático.

Identificar el proceso de formación de imágenes y propiedades de los sistemas ópticos.

Reconocer, comprender e identificar el ojo como sistema óptico.

Identificar los modelos básicos de visión.

Identificar la estructura de la materia, los procesos químicos de disolución y la estructura, propiedades y reactividad de los compuestos orgánicos.

Describir la composición y la estructura de las moléculas que forman los seres vivos.

Identificar y comprender las transformaciones de unas biomoléculas en otras.

Identificar y describir las bases moleculares del almacenamiento y de la expresión de la información biológica.

Identificar y manejar material y técnicas básicas de laboratorio.

Reconocer y describir la propagación de la luz en medios isótropos, la interacción luz-materia, las interferencias luminosas, los fenómenos de difracción, las propiedades de superficies monocapas y multicapas y los principios del láser y sus aplicaciones.

Identificar los principios, la descripción y características de los instrumentos ópticos fundamentales, así como de los instrumentos que se utilizan en la práctica optométrica y oftalmológica.

Identificar y saber calcular los parámetros estrictos, ópticos y físicos más relevantes que caracterizan todo tipo de lente oftálmica utilizada en prescripciones optométricas y saber relacionarlos con las propiedades que intervienen en el proceso de adaptación.

Identificar las propiedades físicas y químicas de los materiales utilizados en la óptica y la optometría.

Describir los procesos de selección, fabricación y diseño de las lentes.

Identificar las técnicas para el análisis, medida, corrección y control de los efectos de los sistemas ópticos compensadores sobre el sistema visual, con el fin de optimizar el diseño y la adaptación de los mismos.

Identificar las aberraciones de los sistemas ópticos.

Identificar los fundamentos y leyes radiométricas y fotométricas.

Reconocer e identificar los parámetros y los modelos oculares.

Identificar y comprender los factores que limitan la calidad de la imagen retiniana.

Identificar y describir los aspectos espaciales y temporales de la visión.

Describir el sistema sanitario español y los aspectos básicos relacionados con la gestión de los servicios de salud, fundamentalmente los que estén relacionados con la atención y rehabilitación de la salud.

Identificar las propiedades y funciones de los distintos elementos que componen el sistema visual.

Reconocer y describir los distintos tipos de mecanismos y procesos fisiopatológicos que desencadenan las enfermedades oculares.

Identificar los síntomas de las enfermedades visuales y reconocer los signos asociados a las mismas.

Reconocer e identificar las alteraciones que modifican el funcionamiento normal y desencadenan procesos patológicos que afectan a la visión.

Identificar las formas de presentación y vías de administración generales de los fármacos.

Describir y aplicar los principios generales de farmacocinética y farmacodinamia.

Identificar las acciones farmacológicas, los efectos colaterales e interacciones de los medicamentos.

Describir los preparados tópicos oculares, con especial atención al uso de los fármacos que facilitan el examen visual y optométrico.

Identificar los efectos sistémicos adversos más frecuentes tras la aplicación de los fármacos tópicos oculares habituales.

Identificar las manifestaciones de las enfermedades sistémicas a nivel ocular.

Identificar los modelos epidemiológicos de las principales patologías visuales.

Identificar los principios de salud y enfermedad.

Reconocer e identificar los procesos patológicos y los mecanismos por los que se producen las principales enfermedades humanas.

Identificar los mecanismos sensoriales y oculomotores de la visión binocular.

Identificar las técnicas actuales de cirugía ocular y tener capacidad para realizar las pruebas oculares incluidas en el examen pre y postoperatorio.

Describir las propiedades de los tipos de lentes de contacto y prótesis oculares.

Identificar la geometría y propiedades fisicoquímicas de la lente de contacto y asociarlas a las particularidades oculares y refractivas.

Identificar las disoluciones de mantenimiento, diagnóstico y tratamiento y asociarlas a con las características lenticulares y oculares.

Identificar el funcionamiento de la retina como receptor de energía radiante.

Identificar los modelos básicos de visión del color, forma y movimiento.

Describir las modificaciones ligadas al envejecimiento en los procesos perceptivos.

Identificar la naturaleza y organización de los distintos tipos de atención clínica.

Aplicar diferentes protocolos a los pacientes

Identificar los aspectos legales y psicosociales de la profesión.

Identificar los fundamentos y técnicas de educación sanitaria y los principales programas genéricos de salud a los que el optometrista debe contribuir desde su ámbito de actuación.

Realizar pruebas psicofísicas para determinar los niveles de percepción visual

Demostrar habilidades de trabajo en equipo como unidad en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal relacionados con la salud visual.

Describir y aplicar los procedimientos e indicaciones de los diferentes métodos de exploración clínica y las técnicas diagnósticas complementarias.

Identificar y valorar los principales trastornos oftalmológicos, con el fin de remitir a los pacientes al oftalmólogo para su estudio y tratamiento.

Describir y aplicar las técnicas de educación sanitaria y los principales problemas genéricos de salud ocular.

Demostrar habilidades de comunicación, de registro de datos y de elaboración de historias clínicas.

Demostrar habilidad y destreza para la interpretación y juicio clínico de los resultados de las pruebas visuales, para establecer el diagnóstico y el tratamiento más adecuado.

Identificar y aplicar las pruebas instrumentales de evaluación de las funciones visuales y de salud ocular.

Realizar una anamnesis completa.

Demostrar la capacidad para medir, interpretar y tratar los defectos refractivos.

Describir y aplicar los principios para medir, interpretar y tratar las anomalías acomodativas y de la visión binocular.

Prescribir, controlar y hacer el seguimiento de las correcciones ópticas.

Diseñar, aplicar y controlar programas de terapia visual.

Identificar, aplicar e interpretar las pruebas instrumentales relacionadas con los problemas de salud visual

Identificar y aplicar ayudas ópticas y no ópticas para baja visión.

Describir y utilizar protocolos clínicos e instrumentales en la exploración asociada a la adaptación de lentes de contacto.

Describir y aplicar los procedimientos clínicos asociados a la adaptación de lentes de contacto ante diferentes disfunciones refractivas y oculares.

Desarrollar y aplicar técnicas de modificación controlada de la topografía corneal con el uso de lentes de contacto.

Identificar, valorar y resolver anomalías asociadas al porte de lentes de contacto.

Adaptar lentes de contacto y prótesis oculares en la mejora de la visión y el aspecto externo del ojo.

Medir e interpretar los datos psicofísicos obtenidos en la evaluación de la percepción visual.

Demostrar las habilidades clínicas necesarias para el examen y tratamiento de pacientes.

Describir y aplicar técnicas de cribado visual aplicados a las diferentes poblaciones.

Identificar y aplicar las nuevas tecnologías en el campo de la clínica optométrica.

Desarrollar la capacidad para actuar como agente de atención primaria visual.

Diseñar el protocolo de atención a pacientes en la consulta/clínica optométrica.

Realizar una historia clínica adecuada al perfil del paciente.

Seleccionar y aplicar correctamente en cada caso todas las destrezas, habilidades y competencias adquiridas en Optometría.

Seleccionar y aplicar correctamente en cada caso todas las destrezas, habilidades y competencias adquiridas en Optometría.

Fomentar la colaboración con otros profesionales sanitarios.

Leer y comprender textos en lengua inglesa

Saber aplicar los conocimientos y comprensión en la elaboración de un trabajo científico

Describir la estructura celular, el desarrollo embrionario y la organogénesis.

Aplicar los métodos generales de la estadística a la Optometría y Ciencias de la visión.

Describir y aplicar los conocimientos bioquímicos al ojo y al proceso de la visión.

Aplicar los conocimientos teóricos y prácticos implicados en los aspectos psicológicos en la relación entre el óptico-optometrista y el paciente.

Demostrar habilidades para manejar las técnicas de centrado, adaptación, montaje y manipulación de todo tipo de lentes, de una prescripción optométrica, ayuda visual y gafa de protección.

Desarrollar la capacidad para el cálculo de los parámetros geométricos de sistemas de compensación visual específicos: baja visión, lentes intraoculares, lentes de contacto y lentes oftálmicas.

Identificar e integrar la práctica profesional desde el con respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias, cultura, determinantes genéticos, demográficos y socioeconómicos, aplicando los principios de justicia social y comprendiendo las implicaciones éticas en un contexto mundial en transformación.

Demostrar la capacidad para examinar, diagnosticar y tratar anomalías visuales poniendo especial énfasis en el diagnóstico diferencial.

Realizar actividades clínicas relacionadas con la refracción, exploración visual, adaptación de lentes de contacto, entrenamiento visual y baja visión.

Aplicar las técnicas de montaje de correcciones o compensaciones visuales en gafas y posible retoque de lentes de contacto.

Desarrollar la habilidad y destreza para la comercialización de los productos, aprovisionamiento, almacenaje, conservación e información.

Identificar y aplicar las técnicas de fabricación de ayudas visuales e instrumentos ópticos y optométricos.

Aplicar los diferentes protocolos de actuación en función del paciente.

Identificar las indicaciones y procedimientos de realización e interpretación de las pruebas complementarias necesarias en la consulta de visión.

Desarrollar las habilidades sociales para saber comunicar e informar al paciente de todos los actos y pruebas que se van a realizar y explicar claramente los resultados y su diagnosis.

Realizar un Trabajo fin de Grado: Materia transversal cuyo trabajo se realizará asociado a distintas materias.

Modalidad en Ciencias.

Nota media obtenida en la Fase General

Calificación obtenida en Biología y en Química en la Fase Específica multiplicada por 0.2 puntos

Rama de Ciencias de la Salud

Nota media del Expediente Académico

Rama de conocimiento de Ciencias de la Salud

Nota media del Expediente Académico

Rama de conocimiento de Ciencias de la Salud con 36 ECTS de rama básica reconocidos

Nota media del Expediente Académico