Odontología Legal y Forense

Requisitos previos

No hay requisitos previos 

Resultados de aprendizaje

Competencias generales

G.1 Conocer los elementos esenciales de la profesión de dentista, incluyendo los principios éticos y las responsabilidades legales.  

G.2 Comprender la importancia de tales principios para el beneficio del paciente, de la sociedad y la profesión, con especial atención al secreto profesional. 

G.4 Comprender y reconocer los aspectos sociales y psicológicos relevantes al tratamiento de pacientes.  

G.6 Comprender la importancia de desarrollar una práctica profesional con respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias y cultura. 

G.7 Promover el aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas, así como la motivación por la calidad.  

G.9 Comprender la importancia de mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los datos. 

CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

 

Competencias Especificas

E.26 Conocer el papel del dentista dentro de las profesiones sanitarias y trabajar con otros profesionales sanitarios y otros miembros del equipo odontológico.

E.27 Reconocer que el paciente es el centro de atención y que todas las interacciones, incluyendo prevención, diagnóstico, planificación y ejecución del tratamiento y mantenimiento, deben buscar su mejor interés, evitando cualquier tipo de discriminación y respetando la confidencialidad.

E.28 Identificar los signos y actitudes que sugieran la posible existencia de malos tratos.

 

Competencias Transversales

T.6 Que los estudiantes puedan elaborar y defender argumentos.

T.7 Que los estudiantes puedan resolver problemas dentro de su área de estudio.

T.8 Que los estudiantes puedan emitir juicios críticos y establecer conclusiones basadas en los datos.

 

Resultados de aprendizaje

1.  Conocer los derechos y deberes del odontólogo y del paciente y la Ley de autonomía del paciente
2. Conocer los Documentos odontológico-legales de interés para el desarrollo de la actividad profesional.
3. Conocer los aspectos médico legales de la historia clínica y el consentimiento informado al enfermo.
4. Conocer la normativa legal que regula el ejercicio la profesión odontológica.
5. Saber elaborar todos los documentos Odontológicos Legales, en especial el documento de consentimiento informado y conocer su posible trascendencia jurídica.
6. Conocer la conducta y procedimiento a seguir ante una reclamación legal por parte de un paciente.
7. Conocer cómo obtener los datos de una ficha dentaria postmortem y como compararlos con registros dentales premortem para establecer la identidad de personas, como parte del equipo forense.
8. Conocer la peritación en odontología y como elaborar un informe pericial de lesiones bucales y del sistema estomatognático.
9. Conocer elementos constitutivos de responsabilidad profesional del odontólogo en los campos del derecho penal y civil, así como, la conducta a seguir ante una reclamación legal por parte de un paciente

Contenidos

Criterios de evaluación

Los sistemas de evaluación serán los siguientes: 

• S.1 Examen Teórico (70%) Se realizarán dos exámenes escritos con preguntas teóricas y resolución de supuestos que recojan los contenidos de la materia estudiada. El primer examen evaluará los contenidos del bloque de Odontología Legal (del bloque temática 1 al 5) y el segundo examen correspondería con el bloque de Odontología Forense (bloques temáticos 6, 7 y 8). La nota de este sistema se calculará con la media aritmética de las notas de cada examen.  Este sistema de evaluación servirá para evaluar las siguientes competencias: G1, G2.G3, G4, G5, G6, G7, CB1,E26,E27,E28.
• S.2 Informes/dosier del trabajo individual del alumno (15%); En este sistema el alumno realizará un trabajo escrito, siguiendo las pautas propuestas por el docente,  sobre un tema asignado de Odontología legal y Odontología Forense. Este sistema nos servirá para evaluar las siguientes competencias: G1, G2.G3, G4, G5, G6,G7,CB1.
• S.4 Exposiciones (10%) El alumno realizará una exposición grupal sobre análisis y discusión de un artículo o  vídeo relacionado con la Odontología Legal y Forense. Este sistema nos servirá para evaluar las siguientes competencias: CB1, E6, T6.
• S.6 Asistencia y participación activa en aula (5%) La participación se medirá a través de la cumplimentación de cuestionarios que realizaremos al finalizar cada Bloque Temático T6, T7, T8 y la participación activa en  las clases no  implica la asistencia del alumno,  dado que la asistencia es obligatoria en el porcentaje fijado en la guía docente, sino que implica una interacción y demostración de participación activa del alumno durante el desarrollo de los temas de la signatura.

La nota o calificación final del alumno en la asignatura se calculará mediante la sumatoria de cada una de notas ponderadas de los descriptores de evaluación anteriormente explicados. El alumno superará la asignatura si la sumatoria de las notas ponderadas es igual o superior a 5 (cinco) puntos. El alumno que no supere la asignatura mediante evaluación continua podrá presentarse al examen fin de semestre o bien examen fin de curso en el que será evaluado de todo el contenido de la asignatura.  

La asistencia mínima necesaria a las clases teóricas y teórico prácticas se establece en un 75%. El no cumplimiento del porcentaje de asistencia mínimo obligatorio por parte del alumnado implica que el alumnado perderá el derecho a ser evaluado en cualquier oportunidad (evaluación continua, examen fin de semestre y examen fin de curso) dentro del curso académico en vigor, salvo que haya cumplido el 60% de asistencia en cuyo caso podrá presentarse a examen final de curso. 

Con respecto a las faltas de asistencia, el alumnado deberá atenerse a lo indicado en la normativa de evaluación publicada en la página web. 

Aspectos Importantes

Se concederán 10 minutos de cortesía en el horario de entrada, para que los alumnos se incorporen a la clase. Una vez transcurrido este tiempo de cortesía, el docente no permitirá la incorporación del alumno a la clase, lo que se traducirá en la correspondiente Falta o inasistencia para ese día.

Metodología

Se aplicarán los siguientes tipos de metodología

MD1 Clase expositiva: Las clases teóricas se realizarán haciendo énfasis en la relación del contenido teórico con los aspectos prácticos de utilidad en el desarrollo de la actividad profesional, mediante la utilización de esquemas, imágenes, videos y presentación de casos prácticos. En cada clase se le proporcionará al alumno una guía de apoyo Bibliográfico del tema. Se realizará evaluación continua que se basará en el foro, la asistencia y la participación del alumno en las clases expositivas. Las dudas sobre lo leído se plantearán y debatirán en el foro del Campus virtual de la UFPC. Todas estas estrategias facilitarán el estudio continuado del alumno como pilar fundamental del aprendizaje.

MD2 Tutoría: Cada asignatura tiene asignadas horas de tutorías presenciales con los profesores durante el desarrollo del curso, en el caso de las titulaciones de Grado. Las tutorías se realizarán en los despachos de los profesores.

 

MD3 Seminarios: Durante el curso se realizará un Seminario sobre temas relacionados con casos reales de Odontología Legal y Forense o publicaciones y  temas actuales relacionados con la Odontología Legal y forense, en los que el alumno expondrá sus  ideas al resto de la clase para propiciar el debate y discusión de éstas, todo esto con la finalidad de adaptar los conocimientos teóricos a casos reales llevados a la práctica durante el desarrollo de la actividad profesional    y de actualidad.

MD4 Evaluación: Estas horas se destinan a la evaluación de la adquisición de competencias del alumno. 

 

ACTIVIDADES FORMATIVAS

• Trabajo autonómo: 45 horas
•  Clases expositivas :16 horas
• Evaluación:4 horas
• Seminarios: 3 horas
• Discusiones / debates sobre temas de contenido de la asignatura / Actividades para el manejo de la asignatura: 10 horas 

Bibliografía

Equipo docente

Dra. MsC Ana Isabel Contreras Madrid